RÍO GRANDE.- Este jueves la concejal Miriam Mora recibió, en las oficinas de Presidencia, a los alumnos del 6to. grado de la Escuela Provincial Nro. 46. De Chacra XI Los estudiantes asistieron al Concejo en compañía de las docentes Marcela Romero y Ninfa Vargas Ferrando a los efectos de presentarle, a la edil, los resultado del trabajo realizado en la ciudad el cual consistió en generar un código QR para diferentes monumentos y espacios públicos de la ciudad.
La intención de las docentes que acompañaron al contingente de estudiantes es promover la redacción de un Proyecto de Ordenanza para que en cada monumento y espacio público de la ciudad se coloque el código QR elaborado por los niños y niñas a través del cual los ciudadanos de Río Grande como también los turistas o personas que estén de paso, conozcan la historia de cada lugar y la historia de la ciudad.
La concejal Mora elogió el trabajo de los chicos y las docentes y los instó a continuar haciendo el relevamiento y ampliar el espectro de investigación a los barrios y demás lugares de la ciudad.
Las docentes Ninfa Vargas Ferrando y Marcela Romero explicaron que la institución fue “invitada a trabajar sobre el patrimonio cultural de Tierra del Fuego y nos prendimos a esta idea y trajimos al Concejo el resultado de nuestro proyecto que es la generación de un código QR para algunos de los monumentos porque no llegamos a hacerlos a todos”.
Comentaron que “lo primero que hicimos fue contarle el proyecto a los chicos y después entre todos decidimos que monumento y que plaza íbamos a investigar, una tarde salimos a recorrer todos los monumentos y nos pusimos a ver que placas y referencias históricas tenían y nos sorprendimos de que la mayoría no tenía nada o bien estaban rotas o escritas”.
Por lo cual lo presentaron en el Concejo Deliberante para procurar que “ese trabajo que hicieron los chicos quede reflejado en cada uno de los monumentos que ellos revelaron porque cada texto y fotografía que tiene cada monumento, está elaborado por los chicos, es creación de los chicos con referencias de fuentes oficiales”.
Código QR
Un código QR es un código de barras bidimensional cuadrada que puede almacenar los datos codificados. La mayoría del tiempo los datos es un enlace a un sitio web (URL). Un código QR (del inglés Quick Response code, "código de respuesta rápida") es la evolución del código de barras. Es un módulo para almacenar información en una matriz de puntos o en un código de barras bidimensional. La matriz se lee en el dispositivo móvil por un lector específico (lector de QR) y de forma inmediata nos lleva a una aplicación en internet y puede ser un mapa de localización, un correo electrónico, una página web o un perfil en una red social.
Fue creado en 1994 por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota. Presenta tres cuadrados en las esquinas que permiten detectar la posición del código al lector. El objetivo de los creadores (un equipo de dos personas en Denso Wave, dirigido por Masahiro Hara) fue que el código permitiera que su contenido se leyera a alta velocidad.
Los códigos QR son muy comunes en Japón, donde son el código bidimensional más popular.
